Aktuelles

Der Beitrag informiert über die Vorbereitung und Umsetzung des materialgestützten Verfassens informierender Texte im Deutschunterricht. Dabei wird besonders auf das Aufgabenformat eingegangen, das argumentierendes oder informierendes Schreiben erfordern kann. Im Fokus steht das informierende Schreiben, das darauf abzielt, ein breites Publikum einzuführend zu informieren. Der Text gibt detaillierte Anleitungen für die Vorbereitung und zeitliche Planung, für die Analyse der Aufgabenstellung und die Reinschrift. Ein Musteraufsatz ergänzt die Darstellung.